“匠心筑梦 出彩人生” 主题班会
发布时间：2022-05-18 发布人：袁妍妍 点击数：2496
为了进一步弘扬工匠精神，培养学生高尚的职业道德和职业精神，汽车工程系袁妍妍老师于2022年5月17日周二下午第三节课，组织21级工程造价班级学生开展了以《匠心筑梦 出彩人生》为主题的的班会课。
袁老师课前组织学生精心准备，课上通过视频、相声、游戏、手势舞等多种方式呈现主题，让学生实现知信行三者的统一。课后，工作室组织集体评课，听课老师从教学内容、教学形式、教学环节等多个方面进行评价，达到相互学习、取长补短，共同提高的目的。
此次班会，不仅使同学们进一步了解到工匠精神是一个民族，一个国家的底气，更是新时代发展的动力，是每一个人都需要传承的优良品质。同学们也纷纷表示，作为工匠队伍的后备主力军，要努力撑起传承“工匠精神”的重担，努力践行精益求精的工匠精神，提升自己的技能，让自己成长为一名德技双修的“小匠人”。
在结束班会观摩后，工作室领衔人、常州市特级班主任、龙城十佳班主任袁惠娟老师开展了一个德育微讲座--《治班锦囊：做情绪的主人，享友谊之乐》，帮助学生了解情绪、认识情绪，从而做自己情绪的主人，好好享受生活。
讲座中，袁老师利用一些生活小场景，让大家说出自己当下的情绪，例如上台发言会紧张、外出游玩会兴奋、独自在家会孤独等。随后通过紧张刺激的“鲨鱼游戏”环节，认识到不同情绪会伴随我们身体产生的不同反应，例如生气时会冒汗、皱眉等。通过玩游戏，识别情绪，了解情绪，对情绪有了一定认知后，袁老师通过“掌中大脑”让大家了解情绪机制，学会如何控制和管理自己的情绪，做自己情绪的主人。最后制作愤怒选择轮，学会自我调节，享受更积极快乐的学习和生活。
袁老师课前组织学生精心准备，课上通过视频、相声、游戏、手势舞等多种方式呈现主题，让学生实现知信行三者的统一。课后，工作室组织集体评课，听课老师从教学内容、教学形式、教学环节等多个方面进行评价，达到相互学习、取长补短，共同提高的目的。
此次班会，不仅使同学们进一步了解到工匠精神是一个民族，一个国家的底气，更是新时代发展的动力，是每一个人都需要传承的优良品质。同学们也纷纷表示，作为工匠队伍的后备主力军，要努力撑起传承“工匠精神”的重担，努力践行精益求精的工匠精神，提升自己的技能，让自己成长为一名德技双修的“小匠人”。
在结束班会观摩后，工作室领衔人、常州市特级班主任、龙城十佳班主任袁惠娟老师开展了一个德育微讲座--《治班锦囊：做情绪的主人，享友谊之乐》，帮助学生了解情绪、认识情绪，从而做自己情绪的主人，好好享受生活。
讲座中，袁老师利用一些生活小场景，让大家说出自己当下的情绪，例如上台发言会紧张、外出游玩会兴奋、独自在家会孤独等。随后通过紧张刺激的“鲨鱼游戏”环节，认识到不同情绪会伴随我们身体产生的不同反应，例如生气时会冒汗、皱眉等。通过玩游戏，识别情绪，了解情绪，对情绪有了一定认知后，袁老师通过“掌中大脑”让大家了解情绪机制，学会如何控制和管理自己的情绪，做自己情绪的主人。最后制作愤怒选择轮，学会自我调节，享受更积极快乐的学习和生活。