董雪芳名班主任工作室

领衔人:董雪芳

聚焦“大家访”,育人更有力

发布时间:2022-08-18    发布人:董雪芳    点击数:1533

     暑假本该是教师们假期休息调整时段。然而,19331班班主任协同本班任课老师们却没有停下育人的脚步。他们积极响应学校育人号召,冒着酷暑,顶着烈日,披星戴月,放弃自身的休息时间,走进学生家中参与暑期“大家访”活动。
  “大家访”活动是家校协同育人的重要途径,是教育创新为民服务的重要载体,也是改进教育教学方法的重要举措。暑假学生自身有所懈怠、家长忙于工作无暇管理孩子的生活,往往是育人空白期。然而“大家访”可以让此育人空白期进入育人黄金期。
  家访中,老师们与家长、学生亲切交流,共话成长。家长对学校的教育教学理念有了更清晰的认识,老师们认真聆听了家长们在家庭教育方面的一些困惑,从促进学生成长的角度出发,和他们一起探讨了家庭教育的理念和方法。交流根据本班暑期作业清单反馈完成情况,做到家长、学生心中有数。帮助学生查漏补缺或历练成长,对于学困生,针对他们的实际情况老师们共同分析现状,落实补救计划,进行专项指导,为新学期学习生活顺利进行奠定基础。对于优等生,老师们给予规划指导,以参加各级各类活动为载体,为学生实现出彩人生出谋划策。




  每次“大家访”结束,班主任都会认真填写“大家访活动记录表”,及时总结经验,建立特殊学生档案,制定相应的帮扶措施。促进家庭教育和学校教育紧密对接、协同育人,努力形成家校共同关注学生健康成长的良好局面。